COLÉGIO SOCRATES - 15 anos
Do 1º ao 5º Ano - F/9 do Ensino Fundamental
Oferecendo uma base educacional para toda a vida
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Neusa Sorrenti participa do Grupo de Estudos do Colégio Sócrates
A formação em serviço é um diferencial no trabalho educativo do Colégio Sócrates. Além das reuniões pedagógicas, o grupo de professores e coordenadores participam de encontros periódicos para estudo. Quinzenalmente, a equipe se reúne para refletir e manter-se atualizada em todos os assuntos relacionados a educação.
Nos encontros muitas trocas de experiências acontecem e também palestras, oficinas sob a orientação de profissionais da própria escola ou outros especialistas contratados.
No último encontro realizado, a equipe teve o privilégio de participar da Oficina de Poesia com a escritora e educadora Neusa Sorrenti. Ela promoveu uma ampla e rica reflexão sobre o trabalho com poesia na sala de aula.
Em abril, acontecerá no Colégio Sócrates, a tradicional Feira de Livros com o tema “Entre rimas e versos”, uma abordagem a essa expressiva linguagem literária, a poesia, e terá como escritora homenageada Neusa Sorrenti.
Todos os participantes saíram da oficina com conhecimento ampliado e muitas ideias sobre as diversas possibilidades de trabalho com os alunos na escola. Música , sensibilidade e aprendizagem são palavras que definem muito bem o momento realizado no Grupo de Estudos do Colégio Sócrates.
Como fazer música na escola ?
A música tem um papel fundamental na formação da criança, como já dizia o maestro, músico e compositor Villa –Lobos: “ um povo que sabe cantar está a um passo da felicidade. É preciso ensinar o mundo inteiro a cantar” .Pensando nisso, o Colégio Sócrates, incorporou em sua grade curricular desde 2008, a disciplina Música. As aulas de musicalização, são ministradas pelo professor Pierre Pavin, pós-graduado pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). O trabalho é organizado levando em consideração a idade e o desempenho cognitivo de cada turma. A flauta doce está sendo o objeto de apreciação e performance em muitas turmas. Conhecer, descobrir os instrumentos (violão, viola, violino, triangulo, chocalhos...), entender a orquestra, a ópera, a vida dos compositores, o som da natureza, a música que esta no exterior e em nosso interior. Fazer, apreciar e desejar a música estas são realidades em nossas aulas.
A educação musical é um processo cognitivo e sensorial que envolve o contato com o mundo sonoro e a percepção rítmica, melódica e harmônica. Ela pode ocorrer intuitivamente ou por intermédio da orientação de um profissional. Também melhora significativamente a coordenação motora, a capacidade de fixação, a atenção e o raciocínio rápido das crianças. Entre todas as chamadas “artes”, a música tem um poder mágico e se iniciada desde a infância contribui muito para o desenvolvimento da sensibilidade interior, além de intensa sensação de prazer e de alegria.
É nesta sinfonia que se faz música no Colégio Sócrates. Respeitamos o processo individual de cada individuo e entendendo o seu tempo e espaço. Não é por acaso que Ludwig Van Beethoven salienta: “Quem uma vez compreendeu minha música será livre da miséria em que os outros se arrastam”.
Esperamos a todos em nossas apresentações e aulas, os aplausos serão sempre bem vindos.
Por Profº Pierre Pavin – Músico e Filósofo, em 10.03.2010
Formação continuada em serviço
“(...) é no espaço concreto de cada escola, em torno de problemas pedagógicos ou educativos reais, que se desenvolve a verdadeira formação do professor”. (NÓVOA,2000)
Avanço dos meios de comunicação, informações rápidas, disciplina, indisciplina, concepções de infância, conhecimento, desafios. Estas são algumas palavras que exemplificam como a escola, inserida nessa sociedade em movimento, tem buscado acolher e escolher métodos, maneiras mais adequadas de ensinar e inovações para garantir um ensino de qualidade.
Escolas preocupadas em atualizar-se e vencerem os desafios que hoje enfrentam, não podem deixar de auxiliarem os professores em sua formação continuada em serviço. O Colégio Sócrates preocupa-se com esta formação que permite aos professores grandes contribuições para a sua prática em sala de aula.
Entre muitas atividades da Equipe Pedagógica que garantem formação continuada, como a realização de reuniões, palestras e financiamento de cursos de atualização externos, a escola lançou em 2009 o Grupo de Estudos Sócrates (GES).
A formação deste grupo foi a realização antiga de um sonho de professores e coordenadores, em formar uma equipe de estudos com o objetivo de multiplicar experiências, discutir temas fundamentais para a educação e buscar atualização constante.
Quinzenalmente o grupo se reúne para trabalhar algum tema. As atividades são preparadas por professores e coordenadores da própria escola, por outros profissionais ( psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, escritores) e também por importantes parceiros como editoras e fundações de ensino.
Neste ano, os professores estudarão temas como Alfabetização, Consciência Fonológica, Portifólio e avaliação escolar, Neurociência e educação, Matemática nas séries iniciais, Transtornos de aprendizagem, Ensino de Ciências e outros. Pois acreditamos que esta é a verdadeira formação em serviço, onde todos têm a oportunidade de crescer e aprender cada dia mais.
Por Celina Elisabeth Corrêa (Coordenadora de Ensino), em 10.03.2010.
Compromisso e pioneirismo na Educação
Corria o ano de 1995, mais precisamente o mês de fevereiro, quanto tinha início a história de sucesso do Colégio Sócrates no bairro Santa Cruz, resultado de um sonho e um gesto de amor pela Educação de seus diretores Carla Aparecida da Fonseca Souza e Winder Almeida de Souza.
E foi com muito trabalho e visão empreendedora, que ao longo dessa trajetória o Colégio Sócrates passou por duas grandes fases, que ilustram bem o empenho e dedicação desta instituição de ensino, que atualmente recebe alunos desde a Educação Infantil (crianças a partir de um ano) até o quinto ano do Ensino Fundamental.
Trajetória
A história do Colégio Sócrates começou pela implantação da Educação Infantil, por meio da "Escola Infantil Sócrates", uma instituição de ensino voltada para a produção do conhecimento de forma efetiva e crítica, "comprometida com a formação integral do aluno, reconhecendo e valorizando em seu projeto, a sua identidade, individualidade e sonhos", como gostam de dizer seus diretores.
Três anos depois, a Instituição inicia a segunda fase da sua história,quando passa a oferecer o Ensino Fundamental I, de 1ª à 4ª série, tendo a sua denominação alterada para Colégio Sócrates. E hoje, 13 anos depois, reúne dedicação e experiência, mantendo as mesmas características de sua fundação, desenvolvendo um trabalho reconhecido pela qualidade, atualizando constantemente a sua Proposta Pedagógica, a fim de estar sempre na vanguarda da educação.
CertificaçãoEste desejo de melhoria constante da qualidade fez com que a instituição alcançasse objetivos ainda maiores, inclusive sendo a primeira escola de Contagem a adquirir a certificação da qualidade - ISO 9001, através de um processo auditado e certificado pelo RINA, uma empresa italiana com quase 150 anos de experiência e, por isso, respeitada mundialmente.
"No Colégio Sócrates, o futuro é construído diariamente, passo a passo. Isso porque, com uma equipe comprometida e especializada, promove um ensino de qualidade, preparando os alunos para vencer os desafios e garantir um futuro vitorioso e promissor", definem os diretores da instituição, os professores Carla e Winder.
Projetos
Objetivando melhorar cada vez mais a aprendizagem de seus alunos, o Colégio Sócrates investe, não só na educação básica, como também em projetos extracurriculares, também, muito importantes na vida escolar de seus alunos. Entre os projetos que freqüentemente acontecem na escola os mais recentes são o "Entrelinhas" e o "Ateliê das Idéias".
O primeiro tem como objetivo desenvolver nas crianças o gosto pela leitura, uma vez que a principal bandeira da Instituição é a defesa de uma postura que garanta a aproximação dos alunos com a literatura pela via do prazer.
Já o Ateliê de Idéias, é um projeto que oferece diversas oficinas artísticas ministradas pelas professoras na Educação Infantil. Nele, uma vez por semana, as crianças saem do espaço da sala de aula e convivem por um determinado tempo com professores e colegas de outras turmas. "Este projeto é tão importante, que várias escolas de Contagem e também de Belo Horizonte, estão solicitando maiores informações para implantação desta programação", complementam os diretores do colégio Sócrates.
Para conhecer os projetos e atividades desenvolvidos pela escola, basta acessar www.socrates.com.br
